小学生肯定不能带手机，正常去学校上学啊，如果有一个人带老师不管的话，那么其他人都在那么学习，学校就会变成比拼手机的场所了，而且小学生玩手机几乎都沉迷于玩游戏，这更影响学习了，小学生玩手机是可以，但是一定要控制量，控制好时间，不能影响学习和生活，这样才行，任何一个工具，它只是工具，只是为我们人民服务的一种工具，控制好它的使用者和使用量，这才是关键。
手机可以给他适当的玩一下，让他缓解一下学习的压力，所谓劳逸结合嘛。但是玩手机的时候，我们也应该坐在他旁边，避免他沉迷手机里面的各种东西。
手机对孩子的诱惑是非常强烈的，对孩子来说，他们能够感知的世界一般都是父母带着他们去感受的，所以往往是非常受限制的。一般就是学校、公园、家里以及其他亲戚家里，这些环境之下，他所能够了解的知识非常的有限。
但是手机上各种东西都存在，在应接不暇的信息时代，对孩子来说手机里就是一个新大陆，所以他必定会沉迷于此。所以家长如果不能够做好监督，如果平时工作特别的忙，而孩子自己在家的话，那么就不要给孩子接触手机的机会。
如果孩子自制力也极差，他一旦玩了手机，那么时时刻刻都会想着手机里面的内容，做作业的时候也不能专心，此时也不应该给他手机玩耍。
如果孩子确实感觉到学习压力非常之大，在做作业的时候，做着做着就感觉心情特别焦躁，速度就慢了下来。此时可以让他适当的玩耍一下手机上比较简单的小游戏。规定好时间，过了这个时间之后又得去写作业，并且写完作业之后才有机会再有继续玩耍。这时候对孩子来说也有个小小的动力，他写起作业来也就更加有劲了。
如果孩子平时我们无法进行监督，而且他还是由爷爷奶奶带着的，此时就都坚决不能让他玩手机。因为爷爷奶奶对孩子的宠爱往往是过度的溺爱，他们心太软了，只要孩子一请求，他们就毫不犹豫的给孩子玩。此时手机对孩子的危害就特别之大，到时候成绩一落千丈不说，还很有可能会过于早熟，严重影响他的身心健康发展。
表示支持的观点：
有网友表示支持小学生使用手机，认为手机能够帮助孩子成长，在这个信息化的时代，如果连手机都不会使用，那么可能见识到的东西也比较局限，而且手机可以帮助家长快速的确定孩子的情况，必要时甚至懂得如何联系家长，防止意外情况的发生，即便是不在孩子身边，也能够让家长变得安心一些。
同时，一些小学生还可以利用手机玩一些益智游戏，其实也可以提高孩子的学习兴趣，在无形之中增长孩子的知识。当然，对于一些家长来说，利用手机来打发孩子的空闲时间，省去了管束孩子的麻烦，这更是大多数家长常做的事情。
表示反对的观点：
孩子过早的接触手机，容易沉迷，特别是像一些网络游戏，如今已经在孩子圈当中流行开来，耽误孩子的学习时间与精力，而且长期使用手机对于小孩子的健康会造成负面影响。同时，小学生的好奇心其实非常的强，而手机作为一种互联网工具，容易接触到不良信息，最终不利于孩子的身心健康。
而且，手机虽然可以作为学习的工具，但是小学生对于手机的利用效率十分有限，即便是诸如某些学习软件，也非常容易被孩子拿来作为“抄答案”的工具！
当然，小学生使用手机的利弊远远不止这些，你家中有小学生吗？你觉得他们该不该使用手机呢？