小学一年级学习的带三点水的字有：没、海、法、活、洞、江、渴、洒、溪、滩等。活组词有：生活、活动、活力、干活、活法、活水、死活、活口等。
一、活力 [ huó lì ]?
旺盛的生命力。
周恩来《关于和平谈判问题的报告》：“一切新生事物之可贵，就因为在这新生的幼苗中，有无限的活力在成长。”
二、干活 [ gàn huó ]?
做工作，从事劳动。
冯金堂《挖塘》：“干活的人们，有的对着太阳唱《东方红》，有的歌唱新编的小调，工地上轰轰烈烈热闹非常。”
三、活法?[ huó fǎ ]?
1、宋人诗论中提出的学诗所必须掌握的能灵活变通的法则。
宋·吕本中《＜夏均父集＞序》：“学诗当识活法。所谓活法者，规矩备具，而能出於规矩之外；变化不测，而亦不背於规矩也。是道也，盖有定法而无定法，无定法而有定法。知是者，则可以与语活法矣。”?
2、泛指灵活的原则、方法。
明·李贽《四书评·孟子·梁惠王下》：“王如好色，与百姓同之，於王何有？都是活法，圣人，圣人！此独以之待齐宣耳。”
组词：焦渴、渴求、消渴、解渴、渴想，部首：氵。
部外笔画：9画，总笔画：12画。
笔顺：丶丶一丨フ一一ノフノ丶フ。
释义：
1、口干想喝水：口渴。解渴。
2、喻迫切地：渴望。渴盼。渴慕。渴求。
汉字笔画：
相关组词：
1、渴吻[kě wěn]?
亦作“渴脗”。唇干思饮。
2、渴尘[kě chén]?
渴心生尘。
3、渴羗[kě qiāng]?
渴羌。
4、剧渴[jù kě]?
极端口渴症，为某些疾病（包括狂噪-抑郁精神病）的特征。
5、尘渴[chén kě]?
谦词。渴望。
二年级渴组词有口渴、如饥如渴、焦渴、饮鸩止渴等。
1、口渴，病症名。简称渴。以口中干燥，喜饮水浆为主证者，称为口渴。多因阴津亏损、脏腑热甚所致。另外，血虚失濡，水湿、痰饮、瘀血阻滞及脾肾阳气不足，水津不化，津不上承皆能导致口渴。
2、如饥如渴（拼音：rú jī rú kě）是一则来源于历史故事的成语，成语有关典故最早出自于三国·魏·曹植《责躬》。“如饥如渴”的原义好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样，比喻迫切需求；是在句子中可充当作谓语、宾语、定语、状语；含褒义，也作“如饥似渴”。
3、焦渴，汉语词语，拼音是jiāo kě，意思是比喻心情急切。郭沫若《喀尔美萝姑娘》：“我很焦渴着想见她，但我又惭愧着怕见她。”
4、饮鸩止渴（拼音：yǐn zhèn zhǐ kě）是一个成语，最早出自于南朝·宋·范晔《后汉书·霍谞传》。饮鸩止渴（鸩：传说中的毒鸟）指饮用鸩羽毛浸泡过的毒酒解渴；比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果。含贬义；在句中一般作谓语、宾语、定语。
字源演变：
渴，形声字兼会意字。从水，曷声。水枯竭。后作“竭”。左边的三点水是形符，表示跟水有关，右边的“曷”字是声符，读hé。两形合一，指水已枯竭，没有一滴水了，所以用三点水来表示。
古人之所以用“曷”字作声符，因为“曷”字有大声喝止的意思。喝令停止，指水不流动，于是干枯了。这“曷”字用在“遏”字中表示“阻止、遏制”。用在“歇”字中指“休息停止”如俗话所说“歇口气”。
正因如此，所以“渴”字用“曷”字作声符并会意。《广韵·薛韵》：“渴，水尽也。”由水尽引申为凡尽之义。中山王誉壶：“贯渴志尽忠。”读jié。又音kě。口干思饮。《说文·欠部》：“?，欲歠歠。”（姚文田、严可均校议：“下‘歠’乃‘也’之误。”）
段玉裁注：“今则用竭为水渴字，用渴为饥?字，而?字废矣。”《诗·小雅·采薇》：“行道迟迟，载渴载饥。”引申为急切、渴望等义。