每个学期20-21周时间。
南京一所小学校长表示，一年一般52个星期，去掉暑假8周和寒假3周，一个学年一般41周在校日，每个学期20-21周时间。
有学校把一节课的时长，从原本的35分钟一节课，恢复到了40分钟，比如大关小学从这个学期开始这样实行。娃哈哈小学也曾搞过一堂课35分钟，2013年试行了一段时间，2014学年恢复到40分钟时间。
校长胡君说，恢复一堂课40分钟，主要是为了在课堂上进行讲练结合，让学生在课堂上做一点练习，减少学生回家的作业量。娃哈哈小学80分钟的课，刚好是两节课一起上。这样的课程比较特殊，比如语文的写作课、科学的实验课和美术的创作课，一堂课40分钟的话，时间不够用。
扩展资料：
教育部2017年2月印发通知，小学科学课程起始年级调整为一年级。原则上要按照小学一、二年级每周不少于1课时安排课程，三至六年级的课时数保持不变。要求在2017年秋季开始执行新的小学科学课程标准。
2001年启动新一轮基础教育课程改革以来，经过十余年的实践探索，小学科学课程对培养学生科学素养发挥了重要作用。但在实践中也存在课程适宜性、可操作性、时代性和整体性有待增强等问题。
凤凰网-南京中小学迎超长新学期 长达23周 课程安排范
人民网-小学一年级将开设科学课程?每周不少于1课时
适应学生身心发展规律、符合教学计划安排、满足教学进度需要。
1、适应学生身心发展规律：一年级学生年龄较小，注意力集中时间较短，过多的数学课会使学生感到疲劳和厌倦，影响教学效果。
2、符合教学计划安排：小学一年级每周会安排语文、数学、英语等主要科目，每门科目的教学时间相对固定，因此数学课每周只有三节。
3、满足教学进度需要：一年级数学知识相对简单，每周三节课可以满足教学进度的需要。