六只天鹅的读后感是什么具体如下：
六只天的鹅读后感是什么？对阅读六只天鹅这个故事之后的个人感受、体验和思考的总结和表达。它是读者根据自己的理解和感受而产生的主观评价，六只天鹅读后感范文如下：
1、这个故事以六只天鹅为主角，讲述了它们经历了一段艰难的时光后最终摆脱困境的故事。在故事中，天鹅们遭遇了转变成丑陋的动物的诅咒，被困在湖面上无法飞翔。然而，它们并没有放弃希望和努力，通过坚持不懈地努力和相互支持，最终克服了困难，重获自由和美丽。
2、这个故事传达了一些重要的价值观念。首先，它告诉我们即使身处困境，也不应轻易放弃。无论遇到多大的挑战，只要我们坚定信念、勇敢前行，并与他人携手合作，就能够找到解决问题的办法，实现自身的理想和目标。
3、通过这个故事，我意识到了困境和挫折只是人生中的一部分，而我们可以通过坚强的意志和积极的态度来克服这些困难。同时，也要理解并珍视每个人的独特之处，不应以外貌来评判他人，而是应该看到内心的美丽和真实的价值。
写读后感的技巧
1、阅读并理解作品：在写读后感之前，确保自己已经充分阅读和理解了作品。回顾关键情节、角色发展和主题思想，以便能够准确地表达自己的观点和理解。
2、表达真实感受：读后感是个人的主观体验，不要试图去迎合他人的期待或做出虚假的评价。诚实地表达自己的喜好、情感和思考，让读者能够了解你的真实感受。
3、给予具体例子：为了支持和说明你的观点，提供具体的例子是很重要的。引用作品中的情节、对话或描述来支撑你的观点，使读者能够更好地理解你的立场。
当看完一本著作后，大家一定都收获不少，何不静下心来写写读后感呢？但是读后感有什么要求呢？以下是我为大家整理的安徒生童话的读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
安徒生童话的读后感1我相信同学们一定都看过安徒生写的童话吧。
安徒生出生在被卷入战争的丹麦，他家在小城奥登塞的一个贫苦鞋匠家，房子很小，又是漏风又是漏雨，父亲在那年参军，一家人生活弦入困境，为了维持生活，他当过学徒工，并尝遍人间冷暖，母亲为别人洗衣服，那时候肥皂是王公贵族才用的起，洗衣服时要用棍棒敲打，他的母亲要把衣服带到河边去洗。
夏天河里的水冰凉冰凉的还算好，若是到了冬天水凉的人的手根本就就不敢放到里面。父亲回来后一直卧病在床，母亲受不了这种贫苦生活，改嫁了，父亲在他十一岁的时候病逝了。他上了慈善学校，后来被送到皇家艺术学校读书，一生写一百六十八篇童话故事。
《丑小鸭》中的丑小鸭被哥哥、姐姐欺负，就连主人也不喜欢他，但到外面他竟然变成了美丽的天鹅。这不正是他自己被那些富人愚弄、嘲笑、讽刺，但他经过自己的努力，结果成家喻户晓的作家经历吗？
《卖火柴的小女孩》里的小女孩大年三十被爸爸赶出家去卖火柴，要不然会遭到爸爸毒打一顿，就连平时为她说话的奶奶也去世了，最后她被活活冻死在大街上。我觉得这个小女孩就是安徒生的玩伴，安徒生写这个故事就是为了申明当时欧洲的可怕。
安徒生把一个完整而真实的事件呈现在孩子们面前，把爱与美，希望与坚持，丑恶和黑暗，都灌输到孩子们的心中。
安徒生童话的读后感2自从我读了《安徒生童话》后，让我知道了很多做人的道理。
《丑小鸭》这篇童话就让我知道了做人要有信心、还要有坚强不放弃的信仰，丑小鸭就有这些，所以，丑小鸭才会变成白天鹅，道理就是心灵美才是真的美。《皇帝的新装》这个故事是让人要有诚实的心，不能看不见装看见，装聪明，国王好大臣们都是这样的人，为了不让人们说他不聪明，所以才会造成天大笑话，最后说出皇上没有穿衣服的男孩是最诚实的。
《小克劳斯和大克劳斯》的故事可能有人听过，也有人没听过，这是一个聪明和笨蛋的故事，小克劳斯机灵聪明，大克劳斯只想着不劳而获，谁要用什么方法赚到了很多钱，他就去学，到了最后大克劳斯淹死了，而小克劳斯得到了三斗钱、八头牛，这个故事告诉我们别人的成功方法就一定适合自己，而是要根据自己的特点发挥所长来努力，才能取得成功。
接下来要讲的就是《笨汉汉斯》，笨汉汉斯是一个绅士儿子的绰号，这个孩子排名老三，他又傻又可爱、搞笑，听说哥哥们去向公主求婚，他也想去，可他的父亲只给他一只山羊，在路途中，笨汉汉斯捡到一只乌鸦、一个旧木鞋和一袋泥巴说要送给公主，到了最后没想到公主嫁给了汉斯，这个故事也告诉我们傻不一定不好，也不一定好。
安徒生童话的读后感3暑假里，我读了《安徒生童话》中的《卖火柴的小女孩》。读完这个童话故事，我的心里久久不能平静。
《卖火柴的小女孩》主要讲的是：在一个风雪交加的除夕之夜，有一个光着脚丫的小女孩在街头卖火柴。不管女孩怎样吆喝，可是始终没有一个人来买她的火柴。女孩饥寒交迫，三次点燃了火柴，她看见了暖和和的火炉，香喷喷的烤鸭和漂漂亮亮的圣诞树。小女孩是多么希望和大家一样，在除夕之夜能拥有这些美好的东西，可是随着火柴的熄灭她看见的东西全没了。接着，她又点了一根火柴，她看见了奶奶，她不想亲爱的奶奶走，因为她的奶奶多么疼爱她呀！于是她就把火柴全部点着了。在火光中，奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩飞到没有寒冷，也没有饥饿，更没有忧愁的地方—天堂……第二天早晨，阳光洒满大地，人们欢欢喜喜地迎接新年的到来，可是这个可怜的小女孩却冻死在街头……
这是一个多么可怜的小女孩呀！这是一个多么残酷的世界呀！如果是现在的话，我们一定会帮助她。如果我会魔法，我会变成一个小精灵，把小女孩救活，送给她吃的、穿的，还会把她接到我的家中，让她和我们一起高高兴兴过大年。
看完后，我不知不觉想到了自己。在除夕这一天，我们一家人坐在空调室里，穿着暖暖和和的棉衣，吃着色、香、味俱全的美味佳肴，长辈们还给我们包压岁钱，我们一边吃一边举杯欢庆，一家人开开心心，其乐融融。
和小女孩相比，我们现在的生活是多么幸福美好呀，有大家的疼爱，有老师的教导，有同学的友爱。我们一定要珍惜这美好的时光！生活在这样美好的环境中，我们又有什么理由不去努力学习，掌握更多的科学文化知识，为我们的祖国做出贡献呢？
安徒生童话的读后感4假期里我看了一本有趣的书《安徒生童话选》。其中最吸引我的就是《丑小鸭》的故事。这是一只处处受排挤，受嘲笑，受打击的鸭子。但是它却一直怀有一份美好的梦想，因为这份美好的梦想，它在困难面前没有绝望，而是始终不屈地奋斗，终于成了一只美丽高贵的白天鹅，它感到了幸福，感到了温暖。爱美之心，人皆有之，世界上，有谁不爱美外表美固然重要，但是，心灵美更加重要。要是你品德美，智慧美，语言美，行动美，这才是世界上最美的人。虽然外表美，但心灵不美，有些人，为了外表美，不惜一切代价，那是美吗有些人，虽然长得丑，但是他努力，勤奋，善良，这是丑吗
读完这篇文章，使我明白：外貌并不重要，最重要的是内心是否美，纯洁。丑小鸭成了白天鹅，一切都源于它心中那一份永恒的梦想。大家都能成为一只展翅飞翔的天鹅，只要你坚定信念，拥有美丽的梦想，并坚持不懈地去奋斗，你会成功的，你会变成美丽的白天鹅，不过有很长很长的路要走……
我从《丑小鸭》这篇文章中体验到了美的真谛，明白美的内涵内心美，让我们变成天鹅，在广阔的天空中展翅高飞！
丑小鸭一生下来，因为长得很丑陋，我们都不喜欢它。寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨，但是它靠自己的努力，终于飞了起来。它成了一只美丽的天鹅。
看了《丑小鸭》的故事，我明白了一个道理：无论做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做去学，就一定能成功。爸爸、妈妈、老师、爷爷、奶奶、请放手让我去学做每一件事吧！我自信一定会像丑小鸭一样，靠自己的努力“飞起来”的。
安徒生童话的读后感5《卖火柴的小女孩》是安徒生的经典童话，讲的是一个卖火柴的小女孩，在寒冷的圣诞夜还在街上卖火柴，她又冷又饿，却因为火柴没卖完不敢回家。她点燃了手里的火柴，在火光中她看到了小火炉、烤鹅、圣诞树，当她点燃最后一根火柴，居然看到了死去的奶奶。最终，她和奶奶一起飞到了那没有寒冷，没有饥饿的天国。虽然卖火柴的小女孩离时代已经远去，但她的形象深深烙在了我的心上。
“卖火柴、卖火柴，谁要买火柴！”小女孩凄惨的叫声传遍大街小巷。尽管这样，也没有一个人买小女孩的火柴，小女孩为什么要在大年夜卖火柴呢？因为她家里实在太穷了。小女孩的要求并不高，她只希望得到一点点的温暖，只希望富有的人们会可怜她，买她的一根火柴，然而，她怎么也没有想到，她只能在严寒的圣诞夜中苦苦挣扎，最后被冻死。悲惨的一幕幕画面不能不让我们同情。看看小女孩，想想我自己，真是一个在地狱；一个在天堂。小女孩生活的环境充满了冷酷与无情；而我们这儿却充满了幸福和爱意，我不由得想起大年三十的夜晚我和朋友们在楼下放花炮的高兴场面，想起我们全家围坐在电视机旁一边吃着各种各样新鲜的水果，一边欣赏春节晚会节目的幸福情景……
我想：如果她生活在现在这样的家庭里那该多好啊！她现在一定在宽敞明亮的教室里读书上课；课后和小伙伴一起嬉戏玩耍；晚上一起和爸爸妈妈谈心聊天……我也希望，有人能大破这个社会的冷酷，给小女孩一点温暖……
我合上《安徒生童话》，眼前不禁浮现出小女孩的身影，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜，为我们的幸福生活而感慨。
安徒生童话的读后感6读了《安徒生童话》，我不禁感叹道：好书
童话是幻想，它不是神话故事，也不是民间传说。
它立足于现实生活，在现实生活的基础上又充满多人类美好人性的现象和愿望，这些作品以其异乎寻常的艺术魅力震撼了世界论坛，揭开了世界文学史上童话创作的新篇章。
我印象最深的事《海的女儿》这篇童话，《海的女儿》是安徒生童话宝库的珠玑，文章中的'那种势不可挡的精彩令人难以忘怀，也是人回味无穷。
《安徒生童话》也是一本很有意义的书。
其实我们都知道，书中的上帝，就是“爱”与“正义”的化身，但事实上这种“希望”在当时的现实生活是不可能实现的，相反只会加深苦恼。
安徒生在他的作品中所表现出的特有气质、天真朴素的**和富裕沉思的哲学脾性，与中国的文化传统不无相通之处，像许多古今中外优秀的文学作品一样。
书中的天堂是那么“美”。
是每个人都向往的地方，《安徒生童话》犹如一朵鲜花绽放在每个人的心里。
《安徒生童话》它立足于现实生活，充满对人类美好的愿望，这些作品的艺术魅力震撼了世界文坛，揭开了世界文学史上童话创作的新篇章。
在丹麦首都哥本哈根入口处的海面上，有一座铜像冒出水面。
它告诉人们这就是丹麦，因为它是丹麦的一个象征。
但它既不代表丹麦的开国元勋，也不代表丹麦某一个王朝的杰出英雄，而只是一个普通的女子。
她坐在一块石头上,若有所思地望着大海。
她在沉思什么呢
谁也猜不出来。
也没有人能叫出她的名字。
她没有腿，只有一条鱼尾，原来她是人鱼—-“海的女儿”，丹麦作家安徒生所写的一篇童话的主人公。
安徒生童话的读后感7在我们的成长中，童话是启迪我们想象的一把金钥匙，相信《安徒生童话》是我们早已耳濡目染的童话集了。今天，就让我们一起重温它的魅力。
还记得《踩着面包走的女孩》吗？书中，骄傲的英格尔，在回家的路上来到了一片沼泥地更前，因为不想把自己美丽的裙子弄脏，所以，她把女主人送的长面包扔到泥水里，接着小心翼翼的踩着面包走过去。但出乎意料的是，她连同面包一同掉入了沼泽中，变成了一座石像故事的最后，一个小女孩临死前一直在默默地为她祈祷，她的善心不仅打动了上帝，还融化了英格尔一颗傲慢，冰冷的心，最后，她变成了一只海燕，飞向了光明的太阳
这则故事告诉了我们。过于骄傲会使人堕落，爱可以干花一个冷酷，铁石心肠的人像《烛》，那只希望和蜡烛一样去参加舞会的牛油烛，在清苦的富人家也看到了与富家**一样闪闪亮点的眼睛，让他明白自己让这个小姑娘感受到了与富家**一样珍贵的幸福与快乐；像《神方》中的老智者，他让公主与王子明白了只要知足常乐，幸福就在我们的心中，永恒，不灭；像《她是一个废物》中，母亲艰难抚养着孩子，在最后死去的那一刻，市长告诉她的孩子，他的母亲是个废物，孩子在为母亲送葬时，问身旁的阿姨，母亲是不是废物，阿姨告诉了他他的母亲非但不是废物，还是一个非常有用的人，并告诉了他母亲那一段辛酸的往事，一个伟大母亲的形象瞬间出现在我们眼前
安徒生笔下的每一个人物都是如此个性鲜明，剧情扣人心弦每个故事都会给我们带来一个铭记一生的深刻道理，一辈子受用。我想，这就是《安徒生童话》的魅力所在吧。只要我们细细品味，便可从它的一字一句中读出一些与众不同的东西。
安徒生童话的读后感8今天，牟老师给我们讲完了安徒生写的《海的女儿》。这个故事讲了海底的小人鱼为了小王子用声音换来了双腿，期望能够和王子一起快乐的生活。可王子娶了另一个女人，小公主在第二天化成泡沫飞走了。
我认为爱有伤口，也有愈合。小公主为受付出了颇多，被爱划出了无数伤口，但爱让小公主释怀了，她还是可以通过善良来获得不灭的灵魂。很多事情都是矛盾的，它就好似有阴阳两面，一面可以伤害人，一面却可以安慰人。爱就是这样，可以让人忘记自我，迷失方向，甚至做出一些过分的事情，让自己无法回头。但自己清白、清醒，最先得到的就是爱的宽恕。在爱的道路上，会让人伤痕累累。但在最终释怀的那刻，爱会让那些伤口统统愈合，就像没有受过伤一样。
在现实生活中，这样的故事时有发生，比如自己所爱的人去世了！我的外公去世时，对我来说简直是个灾难。外公异常疼爱我，在外公断气的那一刻，我撕声裂肺地喊了他最后一声。当我知道外公永远离开我时，眼泪就像小河的水哗哗直流。我少了一个疼爱我的人，心里无比伤心。爱，给我划下了深深的伤口。但爱也在弥补，妈妈更爱外婆了，她把对外公的爱倾注到了外婆身上，我也要把对外公的爱放在外婆身上。我们不应该永远沉浸在失去亲人的悲痛之中。而外公，我相信他一定会在天上，会在冥冥之中保佑我们的。
在生活和书里，我认为无不在述说着：爱有伤口，也有愈合。
安徒生童话的读后感9安徒生是一个以编写童话名扬世界的大作家，《安徒生童话》里的语言流畅、生动、优美，它拥有大量的读者，我也是它的忠实粉丝哦。安徒生爷爷把故事里的人物写得栩栩如生，深深地吸引着我，我不但从中体会到了阅读的快乐，也懂得了许多道理。
在这么多精彩的童话故事当中，我最喜欢的是《拇指姑娘》，它讲述了拇指姑娘经历重重困难后，终于得到了幸福的生活。
拇指姑娘出生在一朵类似郁金香的花儿里，她只有拇指般大小，她一直过着幸福的生活。但一天夜里，她被一只蛤蟆偷走了，蛤蟆想让她做自己的儿媳妇，蛤蟆把拇指姑娘放在荷叶上，水里的小鱼儿不忍心她嫁给这么丑陋的蛤蟆，咬断了叶柄，荷叶带着拇指姑娘顺水漂到了国外。一只金龟子看见了拇指姑娘，把她抓了回去，但是同伴们都说拇指姑娘丑，于是，金龟子把拇指姑娘丢下，自己飞走了。可怜的拇指姑娘孤零零地住在大树林里，她熬过了夏天和秋天，在又冷又饿时，只好向田鼠求救，在和田鼠去鼹鼠家作客的途中，拇指姑娘救活了冻僵的燕子。后来，当燕子逼于无奈要嫁给鼹鼠时，感恩的燕子驮着她飞到了一个漂亮的地方，把它放在一朵最美丽的花儿上，在这里，拇指姑娘成为了所有花儿的皇后，和国王在这里幸福地生活下去。
在阅读这篇童话的过程中，拇指姑娘的每一次遭遇都牵动着我的心，她小小的身躯到底蕴藏着多大的能量啊！拇指姑娘是坚强的，当她被蛤蟆抓住时，她等待着逃生的机会；拇指姑娘又是勇敢的，金龟子把她丢弃在大树林里，她顽强地生活下去；拇指姑娘更是善良的，她在困境中还去帮助冻僵的燕子。
这篇童话告诉我，要做一个坚强、勇敢、善良的孩子，多帮助身边的人们，幸福之神就会降临到我们的身上。
安徒生童话的读后感10提起《安徒生童话》，相信大家都早有耳闻。其中《皇帝的新装》令人捧腹，《海的女儿》让人伤感，《卖火柴的小女孩》让人怜悯........
我第一次读《卖火柴的小女孩》时，就被这篇文章所吸引。故事讲的是在一个寒冷的冬夜里，一个小女孩赤脚走在大街上卖火柴，天太冷了，没有人买火柴。她怕被爸爸打，不敢回家。除夕夜的街道飘满了食物的香味，小女孩又冷又饿的缩在墙角，点燃了一根火柴，她似乎感到了温暖，就好像自己坐在火炉旁，不一会儿火柴灭了，火炉不见了，只看见雪花在飘。她又点燃了第二根火柴，看见了一桌丰盛的晚餐，刚要去吃时，火柴灭了，大餐不见了。接着她点燃了第三根火柴，她见到了一个漂亮的圣诞树，当她伸出手想要拥抱它的时候，火柴又灭了。她点燃了第四根火柴，她看到了自己慈祥的老奶奶，她怕火柴再灭，就点燃了所有的火柴，透着光，她见到了奶奶把她搂在怀里，带着她去了一个没有寒冷，没有饥饿的世界........
通过这个故事，我想到了现在的生活，有关心我的老师，有疼爱我的爸爸妈妈，姥姥，姥爷，我不用担心挨饿受冻.......我应该好好珍惜现在的美好时光，珍惜身边的亲人，善良真诚的对待每一个人，尽自己所能，帮助那些需要帮助的人，让爱在身边发光，让时间充满爱........
《安徒生童话》真是越看越有味道！
安徒生童话的读后感11今天读了安徒生的《卖火柴的小姑娘》，在圣诞节的夜晚，大街上有个小姑娘沿街叫卖火柴的悲惨故事，那场景和李清照写的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”诗句何曾相似。
日暮苍山远，天寒白屋贫，这个可怜的小姑娘赤脚薄衣，四处奔波哀求别人买她的火柴，没有人帮忙她，没有人给她一块钱，柴门闻犬吠，她就是那个风雪夜未归人，她害怕爸爸打她，而且妈妈生病卧床在家，没钱买药。看到这个揪心的画面，我眼前一片模糊，仿佛穿越了时空，来到那个圣诞夜，来到那个不知名的小姑娘面前，用我的压岁钱买下她一半的火柴，我也会帮她招呼街上那些匆匆忙忙的过路人去帮衬她的生意，买些她的火柴。这样她就能快点回到爸爸妈妈的身边，也能给她妈妈买来所需的药品，一家人能健健康康，靠自己的双手创造出美好的明天。
她点燃了火柴，在火光中获取少许的温暖，看到了她自己那个慈祥的奶奶，回忆起和奶奶在一起的美好生活片段，最后她悲惨的离开了人世间。读到这里，合上手里的《安徒生童话》的我泪如雨下，万分感慨。所幸我们生活在一个和平年代，衣食无忧，可以待在安静祥和的校园里学习知识、本领，我们拥有父母的疼爱，拥有老师无私的教导，可以体会到同学的关心，最最重要的是我们还拥有一个属于我们的温暖被窝，让我们即使在寒冬里也不觉得寒冷，可以安然入睡，醒来可以看到旭日东升。有对比，才能明白我们是幸福的，我们要珍惜这个美好的童年，认认真真、踏踏实实的学习，去实现自己心中的梦想，为我们祖国的伟大复兴事业添砖加瓦。
安徒生童话的读后感12今天，我读了安徒生童话中的一篇小故事，名字叫《比赛跳高的小家伙》。
故事是这样的：有一次，跳蚤、蚂蚱和跳鹅要举行跳高比赛。国王知道后，把他的女儿许配给跳得高的一个。首先，跳蚤和蚂蚱都美美地介绍了一番，都认为自己可以娶到公主。但只有跳鹅什么也没说。跳高比赛开始了，跳蚤跳的高极了，高到谁也没看到它了。蚂蚱一跳，就跳到国王的脸上去了，国王说太丑了。跳鹅一动不动，心里思忖着，最后它认为自己根本不会跳。突然，跳鹅歪歪斜斜蹦了一下，跳到公主身上去了。最后，还是跳鹅得到了公主。
读完这个故事，让我好像知道了或者模模糊糊懂得了：凡是做什么事前都要动脑筋，要好好地思考。做事首先要准确地看清方向，看清目的，不能盲目地去做，也不能盲目自大。最主要的是首先要清晰，正确的认识自己。也可以这样认为，国王就等于权利。不能离他最近，也不能离他最远，主要的是要讨公主喜欢。公主喜欢了，国王就喜欢。也可以这样认为，国王很高贵，公主更高贵。跳到高贵的公主身上也就算跳得最高了哦!还有，我认为跳蚤就属于老实巴交，没有头脑的典型，以为跳得高就行了。蚂蚱呢，跟跳蚤是一样的。而跳鹅，唯独就只有他独自一人肯动脑筋，也就是国王说的有头脑啦!所以，我们都要学习跳鹅!
安徒生童话的读后感13在《安徒生童话》中，我认识了许多人物：有拥有天籁之音的小夜莺;有由丑陋的丑小鸭变为的美丽的白天鹅;有美丽的小人鱼;有笨笨的汉斯;有可怜的卖火柴的小女孩;还有野天鹅……发生在他们身上的一件件令人难忘的故事，深深地印在了我的脑海里……
其中，令我一直记忆犹新的故事主人公是：有天籁美声的小夜莺。小夜莺用自己动听的歌声，为人们排忧解难。在皇帝第一次听小夜莺唱歌的时候，皇帝听的眼泪都掉了下来，小夜莺说，这是最珍贵的礼物。虽然皇帝很喜欢小夜莺，让小夜莺住在金子做的笼子里任小夜莺享受荣华富贵，这是多少人梦寐以求却得不到的啊;这是多少鸟儿想要拥有的啊;这又是多少动物渴望得到的啊……但是，小夜莺并不开心，小夜莺向往着自由自在的生活。
有一天，有人送来了一只人工夜莺，人工夜莺一成不变地唱华尔兹节拍的歌，大臣们都很喜欢人工夜莺。后来，完全不管小夜莺，小夜莺飞出了笼子，回到大自然。
但是，当皇帝病倒的时候，人工夜莺扭动发条才能唱歌，没人扭动人工夜莺的发条。可是，小夜莺却自己飞到皇帝的身边，为他唱歌，把他从死神的手中救出来……皇帝很感激小夜莺想给小夜莺一些礼物，但是，小夜莺谢绝了，小夜莺说自己已经收到了最好的礼物。
小夜莺的这个故事，让我懂得了，什么荣华富贵都不重要，最重要的是，自由自在的生活……
安徒生童话的读后感14《安徒生童话》这本书给了我好多的启迪和感受。
我读的是“卖火柴的小女孩”，我从中知道，她是一个吃苦耐劳的好孩子。
这是一个冬天的晚上，人家都在家里面吃东西，坐在火旁取暖。而卖火柴的小女孩却穿着简陋的布鞋在雪地里走着，她的手和脚都冻得通红通红。于是，他就坐在一个暗暗的角落里。从自己的包里拿出一根火柴，轻轻地在火柴盒上擦了一下，忽然，她自己变得暖和起来，可每一次擦亮火柴，每一次又会被大风吹灭。小女孩哭了，但是她不敢回家，就一直在角落里，孤苦伶仃的。当她把最后一根火柴擦亮，她的生命也就走到了尽头，她的灵魂被她的奶奶带到了天堂。这时候候，我被深深地打动了。
我想：现在生活条件是那么的好，而我们却不珍惜。就连童话里的许多人物，都是那么珍惜自己所处的环境，而我们却是那么的浪费。我们现在是过着衣来伸手，饭来张口的生活，根本不用我们去挣钱，根本不用我们去劳作，所以我们认为一切都是应有的，我们根本就不在乎！
因此，我们一定要好好学习，珍惜我们现在的生活条件。我们现在不好好学习，就不会有好的明天。如果我们不把学习当回事，我们就对不起父母，更对不起自己！我们要学习童话故事里吃苦耐劳的农夫，而不是学习贪婪无度的渔夫妻子。故事里许多人物都经历过困苦的磨历，我们要在光明和快乐中越飞越高，飞到我们幸福的彼岸。这是我们一个共有的愿望，这是我们对新一代的希望在她当时所处的生活条件下，这就是痴心妄想，从来不可能的。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。但是上帝是怎样的呢？他也不灵。这就是时代带给她的思想所带来的局限，也是他作为一个同情人民的作家的苦恼。
安徒生童话的读后感15最近，我读了一本叫做《安徒生童话》的书，我被一个叫《坚定的小锡兵》的故事吸引住了，因为它写得很感人。
故事是这样的：在很久以前，一个小男孩过生日，妈妈送给他一盒装有25个小锡兵的纸盒，可能由于锡不够用，所以在做第25个锡兵时只做了一条腿。男孩十分喜欢这个小锡兵，因为他只用一条腿就能站住，而别的都要用两条腿。男孩把小锡兵放在床头柜前就去睡觉了。在柜子上有一个跳芭蕾舞的娃娃，她也用一条腿站立，她和小锡兵很快便成了一对好伙伴。这时，从一只盒子里跳出一个魔鬼，他和小锡兵打了起来。因为小锡兵只有一条腿，渐渐地小锡兵打不过魔鬼了，小锡兵不小心掉下了窗户。经过一系列的历险，小锡兵被一条大鱼给吃了，正巧这条鱼被男孩的爸爸钓了起来带回了家，当男孩的妈妈划开鱼肚子时，她惊奇地发现了小锡兵，并还给了男孩。当小锡兵回来时，芭蕾娃娃十分开心，两人又唱又跳。这时魔鬼又出现了，他给男孩施了魔法，并把小锡兵扔到火堆里，看着小锡兵一点一点的融化，芭蕾娃娃也跳到了火堆中……
读了这个故事，我突然觉得身旁的玩具都是活的，都是有生命的。小锡兵的坚强让我感动，因为他面对魔鬼时一点儿都不害怕，他也没有因为自己只有一条腿而退缩，这种精神很值得我们大家去学习。其实，生活就是这样，永远都不可能是平坦的，可能会遇到很多挫折。只要我们每一个人都做一个坚定的小锡兵，遇到困难勇于克服，我相信在今后的生活中我们就不会有克服不了的困难了。
以下是读后感写作方法：授人以鱼不如授人以渔
读后感的格式(简单的说)：
第一段 把书中主要内容，加以概括，作者写了什么，想表达什么。
第二段 选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪哪哪比较好，我有什么样的看法。
第三段 联系实际生活，把书里的和生活中的结合起来，抒发下真情实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了什么。
做到以上3点，那么这篇读后感基本就出来了
当然 不一定就三段
中间可以自己分，详略得当就好
但是 结构层次一定要鲜明，读和感结合，重点在“感”上。
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。?
首先要审清题目。在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。?
其次要选择材料。读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。?
当品读完一部作品后，相信大家的收获肯定不少，是时候抽出时间写写读后感了。那么你会写读后感吗？下面是我为大家整理的亲爱的笨笨猪读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
亲爱的笨笨猪读后感1暑假的第26日，我看完了我暑假第一本课外书《亲爱的笨笨猪》这本书主角是“笨笨猪”，里面还有许多的友情出演比如：猫**，狗汪汪，兔姐妹等等。笨笨猪的原名叫“乐乐乐”因为它非常活泼，可爱。乐乐乐是因为在开学的第一天表现不好，大家才叫它笨笨猪。接下来，我会给大家讲两个关于笨笨猪非常有趣的故事。
第一个故事是帮笨笨猪减肥，这个故事里出现了猫**，笨笨猪，乖乖熊。猫**这几天在研究一本医术，书上说如果身体肥胖，可能会引起心脏病，而心脏病死的几率很大。笨笨猪不希望这样的事情发生，想了一个办法，那就是减肥。猫**告诉它减肥三要素：一是喝水不吃饭，二是多运动，三是少睡觉多动脑。笨笨猪按照这个方法坚持了一个月，笨笨猪真的瘦下来了，可是眼睛深深地陷下去了，身上的骨头也隐约可见；脸上只剩下一张皮了。当乖乖熊到笨笨熊家来找他玩的时候，吓了一跳，笨笨猪变得骨瘦如柴，身体变得也很虚弱了，拿起地上的《人体百科》恍然大悟，所以连忙让笨笨猪吃了好多东西。
第二个故事是七个小淘气。主要人物是鸡妈妈为的七个孩子，分别是鸡多、鸡来、鸡咪、鸡发、鸡唆、鸡拉、鸡西找一个老师。鸡妈妈请了猫**来教他的孩子学问，在课堂上，小鸡们不仅不听老师的话，还跳到课桌上，叽叽喳喳地叫狗汪汪来了，小鸡们像对猫**一样，使得老师都生气的走了，最后笨笨猪来了，他带着小鸡们用它们的名字编成了一首动听的歌曲。笨笨猪就这样带着小鸡们开开心心地跳着舞。
笨笨猪，虽然不是很聪明，但是它有一颗能够带给别人快乐的心。所以打架都非常喜欢它。
亲爱的笨笨猪读后感2笨笨猪很笨，笨的把“O”念成“饼”，把“1”当成糖棍儿；笨笨猪很憨，憨的面对小灰狼时不知道害怕，不知道逃跑，憨到当小小老鼠吱吱和唧唧想吃他的巧克力饼屋时毫无防备，一脸真诚，结果是小灰狼成了他的朋友，巧克力饼屋也在小老鼠吱吱唧唧在里面睡完一夜后安然无恙；笨笨猪很善良，善良到看到卧在地上、站不起来的小鹿后，他心里老想着她，连玩的时候也没心思。
在这部童话世界里，笨笨猪是***的化身，所以读《亲爱的笨笨猪》，心里也会暖意洋洋。
杨红樱的校园文学在小学生中早已红极一时，但孩子尚小，以为她的作品只是适合二年级以上的，所以没有怎么在意，她的作品一部也没有读过。听朋友说笨笨猪写的很不错，借来了很长时间也没有认真的去读，终于在孩子们读完一遍后带着好奇心决定和他们一起再读一遍，因为这将决定以后会不会给孩子们购买杨红缨的书。结果一读就爱上了这本书，通篇很出采的描写其实并不算太多，最精彩的应该是鹿妹妹那一段，但我想孩子读童话的最大好处是让自己的想像力插上翅膀，所以这本书值得一读。
读完当晚，我也沉睡在了童话的世界里，做了一个到现在还记忆忧新的梦：我一个人走在路上，看到一棵小树，在大风中一个鸟窝摇摇欲坠，我看到窝里有四只鸟，赶紧把它们摇下来都装在包里挂在胸前，正走着走着，其中一只鸟儿突然探出头：
“妈妈，你要把我们的家安哪里呢？”
“你怎么会说话呢？”
“我本来就会说话啊！”
“那你们想住哪儿呢，我们家已经有一只小鸟了，住在一块你们会不会打架？”
……
亲爱的笨笨猪读后感3暑假又开始了，老师让我们选一本喜欢的书，读完后让我们写出读后感，我选择了《亲爱的笨笨猪》。
假期开始的第二天，妈妈就给我买了这本书，书还没读，从题目看就很有趣了，小猪很笨，所以大家都叫它“笨笨猪”，但是大家都喜欢它，所以更亲切地叫它“亲爱的笨笨猪”。我迫不及待的拿起这本书津津有味地看了起来，书中讲了这样一个故事——笨笨猪虽然很笨，但它活得比谁都快乐，在小熊的生日会上，笨笨猪因为贪吃，吃掉了所有的毒蘑菇，却因此救了参加生日会的所有动物；笨笨猪睡觉打呼噜像打雷，居然吓跑了想来吃白兔姐妹的大灰狼；为了不让羊伯伯在雨天受淋、雪天受冷、热天受晒，它帮助羊伯伯盖起了新房；小熊和笨笨猪为了让鹿妹妹早点学会走路、跑步、跳跃，就天天来陪小鹿练习；还有好多好多有趣的事情发生的笨笨猪身上，它把快乐带给了大家，并且是一位传递爱心的欢乐使者。笨笨猪虽然长得丑，但它的心眼好；它虽然笨，但笨的可爱。
读了这本书，让我真正体会到了“助人为快乐之本”的真正含义，给别人带去快乐，自己才能真正体会到快乐，快乐无处不在，只要你拥有一颗快乐的心，用乐观的心态去感受生活，帮助他人，你就会体会到快乐，像我们的笨笨猪一样快乐的生活着！
亲爱的笨笨猪读后感4这个暑假里，学校倡议我们“我与好书为伴，共享读书快乐”活动，我也积极参加了。我买了著名童话家杨红樱阿姨写的童话《亲爱的笨笨猪》。
我觉得这本书里的每一个童话都很生动有趣，而且每个故事都蕴含着深刻的道理。我特别喜欢主人公“笨笨猪”。一开始他可不叫“笨笨猪”，他是一只“欢乐猪”。只是因为他第一天去上学，上了三堂课，分别是：语文、算数、游戏，都表现得很笨，他总是想睡觉，肚子也总是会咕咕咕咕的叫，所以上的语文课拼音总是念错，气得鹦鹉老师课都上不下去。上的算术课把“1”说成是“胡萝卜”“糖棍儿”，气得黑猩猩老师鼻子都歪了，算术课也上不下去了。上的游戏课玩捉迷藏，小猪傻傻的回答：“藏好了。”狗汪汪笑眯眯地就循着声音很快找到了他们，“笨笨猪”就因此得名了。你们说，笨笨猪笨不笨啊？
可是，笨笨猪虽然很笨，可他乐于助人，从他帮助小鹿妹妹走路就可以看出来了。为了山上小茅屋里一只卧在地上站不起来的小鹿，他连玩的心思都没有了，他和乖乖熊一起帮助小鹿学走路。通过他们的努力，小鹿妹妹又可以走路了，而且还能跳过一丈多宽的山涧了！小鹿妹妹很感激他们。
笨笨猪不但乐于助人，他还很单纯，很相信别人。他因为信任唧唧和吱吱两只老鼠，让他们住进了乖乖熊的巧克力饼屋，因为在这个世界上从来没有人相信过老鼠，使得这两只老鼠很温暖，很幸福，再也不做坏事了。
我很喜欢这本书，更喜欢笨笨猪。他虽然有点笨，但他很可爱、很热情、很乐于助人，也很真诚待人。我要向他学习他好的品质！
亲爱的笨笨猪读后感5大家一定读过杨红樱老师写的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》等小说吧，那真是篇篇精彩纷呈、令人回味。今天，向大家推荐的就是她写的一本书、也是我最喜欢的——《亲爱的笨笨猪》。告诉你们，这本书我已经看了五遍了，每次拿起来就舍不得放下，总是一口气读完，一个人偷着乐，妈妈每次看了都笑着摇头说，这孩子“孬”了。
笨笨猪虽然看起来笨笨的，也经常闹出笑话，但是他有一颗温暖而善良的心，总是给大家带来了很多意想不到的惊喜和快乐。在乖乖熊的生日晚会上，他贪吃，吃掉了白兔姐妹不小心摘来的毒蘑菇，不经意中却救了参加晚会的所有小动物；因为睡觉时打呼噜的声音太响了，吓跑了凶恶、狡猾的大灰狼，又救了一起看日出的好朋友们；他和好朋友乖乖熊想帮驴大伯重建一个漂亮的新房子，没想到起得太早，未经驴大伯同意就稀里糊涂地把旧棚子给拆了，搞得驴大伯找来了黑猫警长，才发现他们俩是在做好事，帮助驴大伯建了一个漂亮、安全的新房子。笨笨猪的笑话那真是说不完，猫**说减肥就会好看，可是他又管不住自己的嘴，结果是越减越胖；别人一个气球就能飞上天，但是他却要五个，还是太胖了……这就是可爱善良的笨笨猪传奇故事，相信你们读了以后，一定会喜欢上他。
其实我和你们一样都知道笨笨猪其实一点也不笨，他总是能让周围的人开心、快乐，让大家过着无忧无虑、幸福的生活。我也要像笨笨猪一样，在别人有困难的时候，伸出援手帮助他们。只要我们每个人都献出一份爱心，这个世界将会变得更加美好。
亲爱的笨笨猪读后感6今天妈妈给买了一本《亲爱的笨笨猪》，这本书开头讲的是小猪上学的故事。
说从前欢乐村庄有一只小猪，他叫“乐乐乐”，可是别人都叫他“笨笨猪”。和别的.小朋友一样，今天笨笨猪要上学了，到了学校，要上课了，第一节课是语文课，是鹦鹉老师来上课，上课时同学们都在听鹦鹉老师上课，”a“读”啊“。还没上一会，笨笨猪觉得真简单，学会了，还不如睡会觉，于是笨笨猪上着上着睡着了；突然，鹦鹉老师走到笨笨猪身边，叫醒了它，让他把“O"读出来，笨笨猪把”喔“读成了”啊“，引来大笑，最后”O”读出了“bing"了，这语文课实在没法上了。第二节课是数学课，是黑猩猩老师来上课，可笨笨猪却在想，我等下回去吃什么呀，有什么好吃的在等我。这是，黑猩猩老师也来到它身边问笨笨猪，”1+1等于几？“笨笨猪说：”不知道“。黑猩猩老师说：”xxx妈给你一个苹果，然后再给你一个苹果，你现在有几个苹果？”笨笨猪说：“没有了。”“怎会没有了呢？”黑猩猩老师问道，笨笨猪说：“因为都让我吃了呀！"黑猩猩老师气的鼻子都歪了。
看到这里时让我感到好笑又深思，让我明白在上课的时候，不能三心二意，开小差，做小动作，不能和笨笨猪一样，虽然我在以前的学习中有着和笨笨猪一样的习惯，但在以后的学习中要改正，做一个好学生。
亲爱的笨笨猪读后感7《亲爱的笨笨猪》是一部长篇童话，讲的是一只小猪，它看上去笨笨的，憨憨的，但我觉的它心地善良，喜欢帮助别人，为帮助别人它也想出了很多聪明的办法。
小笨笨猪虽然笨，但他过得比谁都快乐。在小熊的生日会上，笨笨猪因为是个小吃货，吃光了所有的毒蘑菇，不过却因祸得福，救了参加生日会上的所有动物，它睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了想来吃兔子的大灰狼，它见市场上的咸鸭蛋好卖，居然让鸭妈妈喝盐水，结果被鸭妈妈啄肿了**，哈哈……
读了这本书我感觉笨笨猪不笨却挺聪明可爱。我最喜欢笨笨猪两个特点那就是快乐和帮助别人，我们要做到快乐和帮助别人不容易，有人帮助别人一点小事都不愿意，觉得不应该帮助她们凭什么帮助她们，我觉得帮助他人很应该，你帮助我了，我也会回报，这样社会才会有爱心。在家里我应该帮妈妈扫地洗衣服等做自己力所能及的事，在学校同学遇到什么不开心的事我会逗她，和同学一起写作业，她们有什么不会的题我会帮助她们，我们一起思考共进步，我还会帮老师收作业、贴文化墙、填个表，只要我能做就一定会好好的尽力的做到最好。在社会上只要有人需要我帮忙我一定会帮助她们。在以后的生活中遇到不开心的事我会想一想笨笨猪，只要想到笨笨猪我就开心，亲爱的笨笨猪我会向你学习的，I love you.
亲爱的笨笨猪读后感8《亲爱的笨笨猪》中的主人公毫无疑问——笨笨猪，它的朋友有：狗汪汪、猫**、乖乖熊和白兔姐妹。他们彼此之间非常要好，狗汪汪喜欢作诗、猫**很爱看书、乖乖熊是笨笨猪最好的朋友、白兔姐妹经常依偎在一起！
这是一个有意思的故事：笨笨猪很笨，但他过得比谁都快活。在小熊的生日会上，他因为贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，却因此救了参加生日会的所有动物；他睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了想来吃掉兔子的大灰狼；他见市场上的盐蛋好卖，就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋，结果被鸭妈妈啄肿了**；为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病，他鼓励老鼠去啃书，轻而易举地就把老鼠的脑袋给换了……
笨笨猪虽然笨，但是它有一颗美丽的心灵，尽管它令朋友们失望、厌恶过，但是，紧接着，它又会令朋友们开心起来。一首诗形容：朋友遇麻烦，有了笨笨猪，麻烦就不见，伙伴哈哈笑。不管朋友是因为笨笨猪或不是因为笨笨猪，只要伙伴们不开心，笨笨猪就能“治”好！笨笨猪不仅帮伙伴，他还帮所有欢乐村庄的动物：小骡子的妈妈——骏马，爸爸——驴团聚离不开笨笨猪与猫**的帮助；驴大伯的新家永远也离不开笨笨猪与乖乖熊的建造。你说，笨笨猪是不是有一颗美丽的心灵？
我觉得，《亲爱的笨笨猪》这本书很好看，很有意思，我推荐你也买来看呀！
亲爱的笨笨猪读后感9
今天，我读了一本书，叫做《亲爱的笨笨猪》。书中的主人公笨笨猪住在快乐村里，是一只活泼、可爱、笨笨的小猪。笨笨猪有很多好朋友，有狗汪汪、猫**、乖乖熊、白兔姐妹……
笨笨猪虽然很笨，但他比谁都快活。在小熊的生日会上，他因为贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，却因此救了参加生日会的所有动物；他睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了想来吃掉兔子的大灰狼；他见市场上的盐蛋好卖，就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋，结果被鸭妈妈啄肿了**；为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病，他鼓励老鼠去啃书，轻而易举地就把老鼠的脑袋给换。
在《亲爱的笨笨猪》书中的《请到欢乐村来》这篇文章里，笨笨猪竟然不计前嫌，让大灰狼和狐狸一家住进了欢乐村里，并让大灰狼和狐狸一家从坏蛋变成好人。因此让欢乐村又增添了一丝欢乐。
因为给别人带来快乐，所以笨笨猪快乐。这种快乐的品质，就显得可贵了。
读了这本书，我非常羡慕笨笨猪这种快乐和乐于助人的品质。看到了笨笨猪，令我想起社会上的一些人。有些人整天愁眉苦脸的，在担心自己的职位、工资；有些人更离谱，自己的职位很高，钱也不少，但不知道什么原因，他们还是不开心。
还有，现在帮助人的人很少，就拿乘公交车来说吧，人们看见老人、孩子还有抱孩子的人都不让座，对他们视而不见。
我希望大家都能学习笨笨猪这种快乐和乐于助人的品质，令世界变得更美好。
亲爱的笨笨猪读后感10我最近读了一本书，名子叫《亲爱的笨笨猪》，这本书的大概内容就是讲一个叫“笨笨猪”的小猪和他的朋友们的故事。
笨笨猪在快乐小学中上学，笨笨猪的朋友是：小兔子、小猫、小狗... ...其实笨笨猪叫“乐乐乐”，可是笨笨猪的朋友觉得笨笨猪太笨了，所以就给笨笨猪起名叫笨笨猪，笨笨猪也就接受了这个名字。
其实我觉得笨笨猪也不笨，而且还很聪明，比如说有一次，七只小鸡为了捉蝴蝶结果跑到了林子里给迷路了，刚好笨笨猪到了林子里看见了七只小鸡，可是小鸡不跟笨笨猪回去，笨笨猪就想了一个好办法，就是把小鸡“引”回家，笨笨猪原来是买了一包小鸡最喜欢吃的芝麻，然后把芝麻一直撒到七只小鸡的家门口，然后小鸡就回家了。
笨笨猪还很善良，比如有一次，笨笨猪的好朋友乖乖熊过生日，笨笨猪去帮忙，因为干了很多活，所以笨笨猪在乖乖熊的生日聚会上就非常饿，可是朋友们都没有吃，所以笨笨猪不能吃，可是到了最后，笨笨猪实在忍不住了，就把蘑菇全部都吃光了，可是过了一会儿，笨笨猪就肚子疼了，原来笨笨猪是吃了有毒的蘑菇，笨笨猪是不想让大家肚子痛。
笨笨猪虽然笨，虽然傻，但是笨笨猪很单纯，心地善良，没有坏心眼... ...
我被笨笨猪的无知和单纯给逗笑了，同时又被笨笨猪高尚的心灵和善良给感动了。
亲爱的笨笨猪读后感11《亲爱的笨笨猪》讲得是一只小猪的故事。
笨笨猪是一只十分贪吃的小猪。不过他和他的朋友十分友好。我们同学之间也应该学习他，不要因为闹一点小矛盾就互相不理不睬。
笨笨猪虽说是贪吃，但也有些好处。可不，他在小鹅的生日聚会上，救了所有去参加生日聚会的小伙伴们。原来是这样的，小鹅要过生日了，邀请小伙伴们去参加。笨笨猪最先去，他一去可不得了，将所有的食物都给吃了个精光。却万万没有想到那些食物导致了笨笨猪食物中毒，而且十分严重。笨笨猪出院后，恢复了健康，有何小伙伴们顽皮地开始玩耍，森林里又出现了他们的笑声。
其中，我们应该懂得了许多受用的道理，如：我们也不要像笨笨猪那样泰坦吃。不过，也有偶然的一次，救了小伙伴们。我印象最深的一个道理，就是无论朋友犯了什么错误，应该要尽早提醒他，而不要对他不理不睬。这样才能持续自己与朋友之间的友谊。
笨笨猪很笨，很贪吃，打呼噜的声音有很大，但是，他很友好，很有耐心。他交到了许多好朋友，过上了快乐的生活。
我喜欢笨笨猪，我要向笨笨猪学习，不是学他的笨，
贪吃，而是学习他的待人友善，乐于助人。
看书就像挖宝藏，挖到了“金子”般的道理，才算是看懂了，我今后一定要多看这样的书。
亲爱的笨笨猪读后感12周末，我闲得无聊，再一次翻开了我已读过好几遍的书——《亲爱的笨笨猪》。
书中的笨笨猪，总做一些让我们觉得傻的事情，比如捉迷藏的时候他会回答“藏好了”；乖乖熊生日的时候他去帮熊妈妈干活；把自己的气球给乖乖熊让他可以飞上天；奋不顾身跳下河去救自私的狗汪汪；野餐时同伴们扔下他，他却还去救他们……笨笨猪所做的“笨”事，可是用几张纸都写不完的！
然而，我却看到了一个聪明、善良、真诚、可爱的笨笨猪。他想办法让冤家对头的鸡妈妈和鸭妈妈化解了矛盾，成为互帮互助的好朋友；他知道自己的优点，所以荡秋千的时候他就用力地推，让朋友们可以尽情地享受；当一个个“聪明人”记错了老仙树的秘诀，又是笨笨猪，以自己的专心、恒心让欢乐村又涌出了清泉，获得了生机。他对朋友甚至陌生人都充满了真诚，哪怕有时受到了朋友们对他的不公平待遇，他都能豁达对待；在巧克力饼屋，当两只心怀不轨的小老鼠想进入饼屋品尝美味的巧克力饼时，又是真诚的笨笨猪让他们打消了念头；他还以自己的诚意让曾经凶残的灰狼一家、狡猾的狐狸一家都成了欢乐村的快乐居民……
笨笨猪有许许多多的优点，那也是用几张纸都写不完的，而他所具有的优点，不正是需要我们学习吗？
亲爱的笨笨猪读后感13《亲爱的笨笨猪》是一部长篇童话，讲的是一只小猪，他看上去笨笨的，憨憨的，但他的生活十分快乐和充实。这是因为他心地善良，喜欢帮助和关心别人，为了帮助别人，他想出许多很聪明的办法来。
我也要做一只这样的“笨笨猪”。
我要向笨笨猪学习，每天快快乐乐地学习、生活，不为暂时的困难而感到伤心难过。只要我们天天快乐，就会永远生活在“快活林”中，就会感到每天都是幸福的。
因此，当我在学习、生活中遇到困难时，我就会想起笨笨猪，充满信心，更加奋发努力。
我要向笨笨猪学习，知足常乐。虽然每件事不是十全十美的，但只要你换个角度去思考，你就会感到身边的一切事物都是美好的。
爸爸妈妈每天为我们做了许多事，并不是他们应该为我们做这些，只是他们关心我们才会这样为我们无怨无悔的付出。我们要体谅他们，多为父母做些力所能及的事，这样每个家庭就会幸福满满。
我还要学习笨笨猪的善良、乐于助人。当看到一些无助的人，要伸出援助之手去帮助他们。现在我们国家还有好多地方很贫穷，我们要节约每一粒粮食，每一滴水，每一度电，每一分钱，尽自己的一份力量去帮助他们。
善良、快乐是我们每个人都该拥有的，愿我们大家都能像笨笨猪一样。
亲爱的笨笨猪读后感14读完了《亲爱的笨笨猪》这本书，展现在我眼前的是个温暖和谐的欢乐村庄的场景。在这个村庄里生活着笨笨猪和它的小伙伴们——狗汪汪、猫**、白兔姐妹、乖乖熊、哆唻咪发梭啦西……其中令我印象最深刻的是笨笨猪。
那么我就给大家说说笨笨猪吧！它是欢乐村庄里的一位欢乐使者，它爱乐于助人，心地善良，快乐着每一位小动物。这只憨态可鞠的小笨猪，总是做出一些搞笑的事情，比如：因为小猪贪睡，它把a念成“咕”，把o念成了“饼”；小动物们玩捉迷藏的游戏，因为小猪憨厚，所以狗汪汪轻而易举的就把笨笨猪给捉住了；还有，通过笨笨猪的智慧和勤劳，它们齐心协力让驴大爷的房子焕然一新，驴大爷再也不用在冬天里挨冻了……笨笨猪虽然“笨”，但是它也有很认真、很用心的时候，村庄里的河水干了，井水枯了。大家只有通过秘诀让泉眼喷涌，其它小动物因为自大和骄傲，把秘诀记得五花八门，只有笨笨猪凭着自己的认真和执着准确的记住了秘诀，泉水终于喷涌了……
通过笨笨猪一个又一个谛笑皆非的故事，我发现了笨笨猪金子般的心，让我深深地懂得了同学之间要互相帮助，要善于发现别人的优点和长处，一起解决困难，快乐别人快乐自己，让我们的家园充满着幸福美满、宽容友善。从我做起，从现在做起！
亲爱的笨笨猪读后感15我喜欢阅读，阅读让我视野开阔，阅读让我知识丰富，阅读让我有了梦想。如果说阅读是一棵大树，那么每读完一本好书，树上就会结一颗果实。这几天我又迷上了经典童话，其中我最最最喜欢的是杨红樱阿姨写的童话故事《亲爱的笨笨猪》。
在这个故事中，笨笨猪真的很笨，总是捅娄子或者闹笑话，但是他拥有一颗温暖而善良的心，因为给别人带来太多的快乐，所以最后自己也很快乐，在小熊的生日会上，因为他贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，却因此救了大家；他睡觉打呼噜就像在打雷，居然吓退了想来吃小白兔的大灰狼；他和乖乖熊想帮驴伯伯在湖边盖一座房子过冬，结果却拆了驴伯伯辛辛苦苦在树林里搭好的窝棚；猫**说减肥后会变美，笨笨猪咬牙减肥成功，却越瘦越难看······
作者用拟人的手法给我们展现了一个多姿多彩而又奇妙无比的故事。在这本书中说明了一个既简单又不简单的道理，也许快乐并不那么难以获得，也并不是谁聪明谁就快乐，笨笨猪就是一个非常好的例子！
笨笨猪他虽然很笨但是他很善良，他不顾一切的对别人好，心里只想着别人却忘了自己，这又有多少人能够做到呢？他整天都是快乐的，而且他还把快乐传染给了身边的每一个人，虽然大家都嘲笑他的愚蠢，但是他一点也不生气，依旧快乐着。故事中笨笨猪虽然没有智慧，但是他总能帮助大家渡过难关，是一个了不起的人物，让我心生敬佩。我觉得故事中的笨笨猪就像我成长中的守护天使，指引我找到幸福与快乐！
之后我在学习中不管遇到什么困难，只要想起笨笨猪，我就又有勇气迎接新的挑战！
当阅读完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，为此需要认真地写一写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，以下是我帮大家整理的《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感，希望对大家有所帮助。
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感1《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典一个著名女作家塞尔玛·拉格洛夫写的一本长篇小说，是世界上唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。
这本书的主人公尼尔斯出生于瑞典南部一个小农庄，他生性顽皮，不爱读书，喜欢各种恶作剧。有一天，他无意间冒犯了一个小精灵，小精灵一气之下把他变成了一个拇指大的小人，正当他惊异自身变化的时候，家里的雄鹅莫顿感受到大雁的呼唤，想与大雁一起飞行，为了换留莫顿，尼尔斯紧紧地搂住了他的脖子。不料，莫顿将他带上了天空。于是，尼尔斯骑在鹅背上，跟随大雁开始了他的旅行。
尼尔斯和雄鹅、大雁阿卡和它的大雁们参加了鹤之舞表演大会，偶遇小灰雁邓芬，帮助鹅姑娘和小马茨在湖面脱险，把乌普斯拉的大学生的手稿找回来；把渡鸦巴塔基从一个小屋子里救出来，搓开钢丝救老鹰高尔果，从强盗手里救下了松鼠希尔莱的妻子；杀死了残暴的乌鸦首领黑旋风；从狐狸斯密尔的嘴里救下了一只大雁。
最后，他们飞往了威曼豪格——尼尔斯的家。在他的爸爸妈妈要杀掉雄鹅莫顿和灰雁邓芬的时候不顾一切跑向屋子，捶着大门，解救了莫顿和邓芬，而且自己也变回了原样，而且长高了。
读完这本书，我想：如果我也是一个小人，我也会跟着大雁一起到全国各地旅行，学习更多知识，知道古今更多文化！
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感2今天，我在小区的南广场买了一本书，名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。
这本书大致讲了：尼尔斯是一个调皮捣蛋的小男孩，因为捉弄小妖精，被小妖精用魔法变成了小人儿。他骑在大白鹅的背上，跟着一群大雁出发进行长途旅行。通过这次奇异的旅行，尼尔斯增长了见识，结实了许多朋友，也碰到了不少凶恶阴险的敌人。在种种危险与困难中，尼尔斯逐渐懂事了，最后回到了家中恢复到正常的大小，变成了一个好孩子。
这本书真有趣啊！尼尔斯乐于助人，我以后要向他学习，成为一个好孩子。
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感3在这个特殊时期的寒假中，老师推荐我们读这几本书如：《鲁宾逊漂流记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》和《汤姆·索亚历险记》……可是让我记忆深刻的却是《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。
《尼尔斯骑鹅旅行记》是一部非常有名的童话作品。主要讲的是一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯历险的故事。一天，尼尔斯的父母上教堂去了，他一个人在家里闲着无聊，便开始捉弄一个小精灵，结果反被小精灵施了魔法，变成了一个拇指大的小人儿。这时一群大雁从空中飞过，家里的一只雄鹅想展翅跟随一起飞翔，尼尔斯为了不让它飞走，就紧紧抱住了它的脖子，不料竟被鹅带上了高空。从此，他骑在鹅背上，跟着一群大雁，开始了长途旅行。在这次旅行中，他看到了瑞典美丽的自然风光，增长了见识，结识了很多朋友，还听到了很多故事传说，经历了种种困难和危险，并从旅伴和其他动物身上学到了不少的优点，逐渐改正了自己淘气的缺点，培养了自己助人为乐、勇于舍己的优良品德。最后尼尔斯重返家乡后，恢复了原型，变成了一个勇敢、善良、乐于助人、有责任感且勤劳的男孩子。
尼尔斯这个男孩我也很喜欢，因为他让我的生活变得有趣，还让我懂得了许多道理，最后我希望我也可以成为像尼尔斯这样的人。
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感4今年寒假，我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》童话故事。故事讲的是小主人公尼尔斯原来是一个不爱学习、调皮捣蛋、爱作弄小动物的小男孩儿，有一天因为戏弄了一只小精灵，受到惩罚变成了一个拇指大的小人儿，他骑在家鹅马丁的背上，跟随雁群飞向北方，历经千辛万苦，终于到达了目的地——美丽的拉普兰。尼尔斯也在艰苦磨难中从一个顽皮的“坏孩子”变成了具有正义感、善良、有爱心的小英雄。
读了这本动人的童话故事，我即被故事中美丽迷人的自然风光所深深吸引，又被尼尔斯和雁群们坚持正义、扶危济困的行为所深深感动。我的第一个感悟是，只有经历艰苦磨砺、不畏艰难困苦，才能成长、成熟起来。从解救被狐狸叼住的大雁，参加鹤之舞表演大会，到帮助受伤的小灰雁邓芬恢复健康，尼尔斯在这些经历中，重新认识了自己，改掉了过去的恶习，养成了***的优秀品格。我的第二个感悟是，人类要善待动物，善待自然。在飞往拉普兰的路上，尼尔斯帮助雁群摆脱了狐狸斯密尔的一次次袭击，雁群帮助尼尔斯取暖和寻找食物，他们在互相帮助中摆脱了危险，成为了好朋友。我们人类只有与动物和自然和谐相处，才能共生共存。我的第三个感悟是，只有执着的精神才能成功。尼尔斯和雁群在飞行中经历了饥饿、寒流甚至死亡的种种威胁，但这些都没有改变尼尔斯和雁群们飞往北方的向往和渴望，也最终到达了美丽的拉普兰，实现了他们的目标和愿望。
《尼尔斯骑鹅旅行记》我越读越喜欢，每次读这本书我都深受感动和教育。
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感5上次爸爸出差，给我带回了一本书——《尼尔斯骑鹅旅行记》。尼尔斯怎么旅行？途中又发生了什么？这本书吸引着我，让我马上打开书看了起来。
今天，我终于看完了这本书。它讲了这样一个小故事：尼尔斯是瑞典的一个小男孩，他脾气暴躁，调皮捣蛋。有一次，他因为欺负弱小，被一个小精灵便成了拇指大的小人儿。这时，大雁们从空中飞过，尼尔斯也被一只鹅驮起，加入到大雁的队伍中，开始了他的一连串历险。当他返回家乡时，他变了，变成了一个温柔、善良且又乐于助人的大孩子。
尼尔斯和他旅伴们之间相互的爱感动了了我。每当大雁们去浮冰上睡觉，雄鹅便会让尼尔斯躺在它的羽毛上，自己却趴在冰冷的浮冰上；每当狐狸要吃掉尼尔斯时，大雁们总会坚定地告诉狐狸，它们愿意为尼尔斯付出生命！
我在尼尔斯身上看到了爱创造的奇迹。在漫游中，他从旅伴和其它动物身上学到了许多优点，逐渐改正了自己调皮的缺点，培养了用于舍己，助人为