我觉得有必要。现在很多家庭的孩子都是从小去上兴趣班的，不管他以后从事什么职业，至少他有特长可以给他加分。如果班级里有某些小朋友从小就没上过兴趣班，在班级一定会受到别人的排斥，所以我觉得中小学生有必要报兴趣班。中小学的压力不大。中学和小学的学习压力并不大，每一天的家庭作业也不是很多，孩子们有大把的时间可以放松自己，所以在这个阶段家长可以送孩子去上一些兴趣班。让孩子从小就接受到艺术的熏陶，也能让他们的思想变得不一样。中小学生对很多东西都充满了好奇，所以家长在送他们去兴趣班的时候，他们也更愿意和老师一起学习。如果发现她对某一项艺术非常感兴趣，那家长就可以继续报班，如果孩子比较排斥一些兴趣班，那就换一种给孩子学习。因为孩子在小的时候是可以试错的，所以家长应该抓住这个好的时期，让你的孩子多尝试一些兴趣爱好。兴趣可以给自己加分。每个孩子从小的天赋都不一样，他们也并不是每一个都学习很好。家长在给孩子报兴趣班的时候，也可能会发现孩子在某方面的天赋，未来孩子也会走这方面的道路。如果孩子有一项特长，在高考的时候也能加分，所以我觉得在中小学家长可以帮孩子报一些兴趣班。到了高中时期孩子的学习很紧张，这个时期可以把兴趣班稍微减掉一些，让孩子全身心地学习专业知识。当孩子大学毕业之后，他们就要忙于自己的工作，很难有时间去学习自己的兴趣爱好，所以对孩子来说学习兴趣爱好最好的时期就是中小学阶段，家长一定要帮助孩子多做一些的选择。
看到孩子即将进入六年级，看着身边父母的紧张情绪把小升初的紧张情绪提到了一个更高的层次，让父母极度焦虑。停下兴趣班，觉得这几年的坚持太不争气，一文不值；继续走。我担心我的孩子没有时间练习。也担心孩子把一部分时间花在天赋上，耽误了文化课的学习。
我们常说“时间就像海绵，总会有挤压。”如果孩子真的喜欢这个天赋，一定会花时间去培养。当然，为了兼顾文化课和才艺课，孩子一定会约束自己在文化课上集中精力好好学习，绝不拖作业。
朋友的孩子今年六年级，在一所私立重点小学读书。他们的孩子以前申请过很多兴趣班，如钢琴、长笛、绘画、网球等。后来发现孩子对乐器不感兴趣，就停止了相关的乐器，而画画和网球即使现在上六年级也坚持下来了。
朋友说，只要孩子真的喜欢，父母就不用为了孩子而瞻前顾后，止步不前。与其停止孩子喜欢的兴趣班，不如引导孩子合理利用时间，安排好每节课的时间，这样不仅会提高效率，还能成为孩子调节情绪的好帮手。
为什么父母会滋生停止孩子兴趣班的想法？其实他们太担心文化课太紧，导致孩子没有时间练习。邻居说，她在培训班上上的那节课，有个六年级的学生之前没有上兴趣班。当时邻居问孩子，孩子回答作业太多没时间。结果，这孩子泄露了秘密。原来他不是因为作业太多才去上兴趣班，而是因为和爸爸去钓鱼了。
所以，当你的孩子真的喜欢的时候，她的觉悟自然会很高，当孩子坚持训练一段时间，孩子自然会习惯，就像吃饭睡觉一样，这在她自己的潜意识里已经成了很自然的事情。