教师资格证分为笔试和面试，笔试的科目有两科的（幼儿和小学），还有考三科的（中学）。科目一和科目二，虽然名称有点不同，但是考试的内容差距不是特别大，但是考试试卷肯定是不一样的。我们先说下如何复习：
1、综合素质：顾名思义就是综合知识的考试，这里面多数都是选择题，两个分析题，一个作文。
选择题多数都是教育，文化，数学，计算机，历史等各个科目组成的，但是大家别紧张，这个反而是最简单的。这部分不用特别的去背什么，把教材多看看，不要相信网上那些什么高频知识点，没什么太大用处，也是浪费时间的事情。多读就可以了。
然后说论述分析题，这个是两道题，给你一个小作文，你从教育观或者学生观评价这种行为，这里来说，你一定要直到学生观和教育观的知识点。你只有知道基础的知识点，这种观点代表的不同的教育行为，才能知道如何作答。你书本知识记住了，记得多做真题，去考验自己的分析情况，如果没有问题，做几套模拟题基本就可以了。这两道题的关键还是课本知识点，加分析经验。不难多记，然后记得一定要读懂题的意思。
最后说作文，近几年都是给你一个小文章去写作文，没有太多可以说的，就是读懂题的意思，尽量往教育方面靠拢。
2、科目二：无论是幼儿还是小学还是中学，这个科目都是教育学和心理学的综合。
谨记不要盲目的去相信那些所谓的高频考点，高频考点都知道了，那谁都可以通过了。不要把出题老师当成傻子。
这一科要记得几个关键点：背，练，懂?，首先你需要背，然后去做练习，然后记得你需要懂知识的意思。现在考试活题居多，除了简答题基本是书本答案，其余的，无论是选择，还是分析，论述都是活题，但是万变不离其宗，你必须熟悉知识，并懂得知识的意思，你才能通过。所以这一科要归纳，真的懂，还有知识需要串联起来，例如，教学方法，会带动教学行为，同样不同的教学方法也会有带来不同的教学效果。这些要把知识串联起来去记忆。才会在分析题上占更大的优势。然后教案都有固定的模板，根据题目把教案每一个步骤做什么都写出来，这个没有什么窍门，记住每个步骤，多练几个就可以了。
3、科目三：也就是中学的学科知识，这一科你既然考这个科目，对于知识你应该比较熟悉，就把知识和教学联系起来就可以了，你如果不会的话，可以多看老师讲课的书，结合起来分析就可以了，这一科你能把知识和教学联系起来，也不难，然后就是教案，参照我上面说的。
准备主要从以下几个方面：
一、着装
1月份，大部分地区比较寒冷，准备一身稍微正式的衣服，不用非得西服，最好体现学科特色，比如体育，音乐，英语，外边套羽绒服，等进考场之前再把外套脱掉，鞋子最好是中高跟，5cm左右，头发尽量绑起来，化淡妆，口空颜色不要太鲜艳。
二、考试流程
首先根据学校门口的指示牌进入相应的候考区，部分学校在体育馆排队，由领队点名签到并按抽签序号排队领到报告厅就做等候，书包放在体育馆或是报告厅，取决于学校的安排。
一上午大概有13组，一组有12人左右，如果你抽到的好比较靠前，10点左右就能结束，如果在10号往后，就得小12点，注意早上一定吃早餐或带点巧克力。
接下来就是等着领队带你进入候考室，先是准备好身份证抽取题目。在领到题目和进入候考室之间还有几分钟的时间。
这时候你可以抓紧看试卷的题目，构思怎么设计讲课，进入候考室一共有15分钟时间，在这段时间内，你可以在草稿纸上写写教学流程，尤其是导入环节一定要设计好，同时设计时教学环节一定要完整。
候考时间到，领队带到你所面试的教室前进行排队，如果你前面还有人，那就还可以准备几分钟，或者听他们准备的怎么样，一定要声音洪亮些。面试一共分三个环节：结构化—试讲—答辩。进去首先将身份证交与考官，考官说开始，就可以开始了。
首先进行问好，题目或者草稿纸可以拿，如果准备充分，可以不拿。结构化一般问两个问题，限时五分钟，部分学校会在右前方准备倒计时，一个问题尽量控制在两分钟左右，问题主要围绕学生，教师，师生关系以及教育问题。
这类题有一定的模板，先说自己冷静思考，稳定局面，再与学生，家长沟通，了解学生内心，家校合作。试讲限时八分钟，一定要板书！！！不要超时，但其实大部分人讲个6分左右就出来了，这也不要慌，因为考官在你开始试讲两三分钟就已经有了判断。
最后一项是答辩，考官会根据你的试讲提一到两个问题，如果是试讲中出现了小的失误，一定要虚心改正，如果是出现了知识点的误讲，很有可能不会通过。最后答辩结束，向考官表示感谢，拿好身份证，别忘了把黑板擦干净，轻轻关门。
这就是整个的面试流程。面试成绩大概在一个月左右时间出。
三、心态
等待的时间总是煎熬的，放平心态，想着无论抽到什么题目我都练到过。到了战场上，把自己做好的一面展示出来，加油！
需要准备的内容有很多，包括常见问题，历年真题等等，相关资料分享给你，供参考：
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